家校社攜手育才 服務社群顯愛心
明愛馬鞍山中學榮獲「樂繫校園獎勵計劃——家‧社連繫大獎」
本校在推動家校合作及社區聯繫方面再創佳績！在由教育局、浸信會愛群服務處及香港教育大學聯合舉辦的「樂繫校園獎勵計劃 2024-25」中，學校憑藉緊密的社區網絡與卓越的服務學習成果，從眾多參賽學校中脫穎而出，榮獲「家‧社連繫大獎」。這項殊榮充分肯定了學校在連結家長與社區夥伴、共同培育學生正確價值觀以及推動學生健康成長方面的努力。
走出課室，實踐服務學習，學校深信教育不應局限於圍牆之內，致力將校園延伸至社區，讓學生在服務中學習，在實踐中成長。為加強學生對社區的歸屬感，學校積極籌辦多元化的義工服務，其中最具標誌性的便是定期舉辦的「社區康健體檢活動」。
該活動每四個月舉行一次，由學校師生主導，為區內長者及居民提供免費的基本身體檢查。學生在活動中運用課堂所學的護理知識，細心地為街坊量度血壓、檢測血氧及評估健康指數。這不僅讓長者感受到來自年輕一代的關懷，更讓學生體會到「學以致用」的滿足感，從中培養出同理心與責任感。
以藝會友，傳遞正向能量。除了健康服務，藝術亦是學校連結社區的重要橋樑。學校的舞蹈組及樂隊經常獲邀參與各類社區慶典與探訪活動。學生們透過勁歌熱舞與悠揚樂韻，為社區注入活力與歡樂。這些公開演出的機會，一方面增強了學生的自信心，另一方面也讓社區人士見證了本校學生的多才多藝與積極面貌，成功打破隔閡，拉近了學校與社區的距離。
展望未來，深化家社合作。是次獲獎是對全體師生、家長及社區合作夥伴的一大鼓舞。未來，學校將繼續秉承香港明愛「以愛服務‧締造希望」的信念，深化「家、校、社」的協作模式，為學生搭建更多展現才華與服務他人的平台，引導他們建立「愛德」、「同理心」、「感恩」與「珍惜」等的正確價值觀，培育出更多願意承擔、樂於貢獻社會的優秀青年。
